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    江門哪所幼兒園好

    分類:國際高中 | 更新時間:2019-08-01 | 來源:轉載

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    臺山碧桂園學校

    臺山碧桂園學校設置開發符合學生實際的音樂、舞蹈、器樂、美術、書法、攝影、體育、武術、科技、航模、車模、文學、影視等校本選修課程,滿足學生個性化發展的需要,做到人人有專長,人人能發展;建立家庭、學校和社會一體化的校本活動課程體系,讓學生在學校、社區和社會實踐活動中,學以致用,鍛煉能力,形成為社會服務的意識。


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    國際學校申請流程及錄取標準

    迎來國際學校招生的火爆季節,很多家長不免陷入迷茫和困惑的境地:面對琳瑯滿目、良莠不齊的學校,應如何進行選擇?在參加入學測試時,家長需要做哪些準備?針對這些問題,今天就為大家介紹一下申請流程和錄取標準,以便學生和家長做好各個方面的應對措施。

    國際學校的申請流程一般可以分為7個步驟,具體如下:

    了解學?!娫捵稍儭H自訪?!獔竺暾垺雽W測試——通知錄取——入學報到

    選擇學校是一個雙向的過程,家長在各個指標的參考下,**終確定心儀學校目標,那么學校對學生的選擇也是有著錄取標準的,不僅考察學生的綜合能力,同樣也包含對家長的要求。

    一、對學生的考察

    1.英語能力:很多國際高中都很看重SSAT成績,這是出國的核心能力,也是學習和生活的基本交流工具,如果英語基礎薄弱,那么想要適應國際課程的難度是可想而知的,因此,英語能力的提升是要早作打算的。

    2.學業成績:在校成績為主,不僅看重期末和期中這些重要考試,平常成績和日常作業也是學校的考察指標,在學校和社會上取得的獎項和證書也是十分重要的,對申請國外大學有著不可取代的競爭優勢。

    3.自主創新能力:國際教育與體制教育不同,老師不會對學生進行填鴨式的教學,也不會教給他們應試技巧,學生需要自主進行學習和研究,找到適合自己的學習方法,制定學習計劃,獨立思考問題。

    二、對家長的要求

    1.教育理念:如果家庭與學校的教育觀念比較契合,那么會容易得到學校的青睞,因為國際學校一般都是私立院校,沒有公立學校的義務,如果家庭素質較低,或者教育觀念相違背,那么后續會有很多麻煩。

    2.英語能力:部分國際學校甚至也會考核家長的英語能力,為的是給孩子更好的環境,一方面能夠帶給孩子良好的熏陶和輔導,一方面參加學?;顒雍蜏贤〞r比較便捷,比如家長會與外教的溝通交流。

    3.經濟狀況:學??疾旒彝サ慕洕芰?,是看家庭對孩子未來教育的投資預算大概占比多少,如果一個家庭經濟條件并不寬裕,即使愿意無條件投入,也會給家庭帶來很大壓力,所以學校還是會斟酌考慮。

    關鍵詞

    上國際學校不意味著孩子中文會不好

    中考已經結束,各國際高中開始也開始進入招生階段,很多家長也是將眼光放在了國際教育上,早早就開始考察各大學校的辦學情況和課程優勢,尤其7月是擇校旺季,家長們更是一刻都不能馬虎。

    當家長們為孩子們選擇國際教育后各種問題也就隨之而來,比如孩子能否適應新環境、能否讀的懂課程,當然家長們關心很多的是孩子到學校后是不是就會學不好中文,他們擔心孩子在英文教學的環境下會影響中文能力。

    因為中國的文化博大精深,很多家長的觀念里還只覺得中文的學習是很重要的,而國際學校大部分是用英文教學的,那是不是就會減弱對傳統文化的學習,所以家長在選擇的時候也很看重中文教學這一板塊。

    其實家長不用過多的擔心,因為很多學校采用的都是雙語教學,而且可以預見的是雙語人才在世界舞臺上會更加受歡迎,雖然英語是就讀或者是以后考學的必備語言,但是中國文化是我國的傳統文化,既然學校開在中國就不會摒棄這偉大的文化。

    中國血紅色呢個的根基和獨有的差異化優勢都是中國背景,這些學生將來會走向世界各地,需要承擔的是“雙語使者”的重擔,基于此很多學校的教學模式都是雙語教學,英文和中文是相輔相成的。

    國際學校課程設置中很多中文課程都是必修課程,很多學校也是引進國外先進的教育理念與課程教材在加以本土的改造,打造出適合中國學生學習的課程,而且有的學校還很重視國學的教學,培養學生們成為既有中國素養又有國際視野的人才。

    除了開設專門的中文課程外,教育理念的中西融合也體現出國際學校對中國文化的重視,也可以從教育理念的設置看出雙語教學重要性,所以家長們不用擔心孩子接受國際教育后就摒棄中文的學習,中國傳統文化的焦旭會滲透進孩子的教學中。

    那么雙語教學對孩子們來書有什么優勢?可以看出很多海外大學更偏愛于接受過雙語學習的學生,海外大學很看重社區文化的多樣性,這些大學的招生官們喜歡不同文化的融合及碰撞,也樂意看到有學生能在兩種語言下靈活轉換。

    同時,招生官們重視那些對中國文化有扎實基礎和領悟對學生,他們不僅可以借此了解中國文化,也可以看出學生們對民族文化的認可,對自己的民族文化認可和傳揚及集成將會會受到尊重和敬仰。

    除此之外,學生們接受雙語教育不僅僅是為了升學,還是為了成為一個全面發展的人做努力,因為人生不只是考取大學這么簡單,將來還有工作等著大家,學生們要有長久的眼光,為以后做長遠的打算。

    由此可以看出,給孩子選擇國際教育后他們也不會放棄學習中國文化,反而加強對中國傳統文化的學習,并結合西方的教育理念,實現出國留學的夢想,到世界的舞臺上展示自己,成為擁有國際競爭力的中國人。

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